Danse Contre le Harcèlement Scolaire
Depuis 2019 Fabio et Antonino travaillent sur le développement d’un programme de danse qui puisse participer à la LUTTE CONTRE LE HARCÈLEMENT.
Cela est pensé comme un outil complémentaire à ce que l’État et les institutions mettent en place dans les écoles, collèges et lycées, comme par exemple le PROGRAMME PHARE.
Cette envie a débuté au sein du projet européen DAB – DANCE AGAINST BULLYING (Danse Contre le Harcèlement), à travers lequel nous avons développé une formation en ligne et gratuite pour toute personne travaillant avec les jeunes.
OBJECTIFS
Lutter contre les comportements d’intimidation et de harcèlement chez les jeunes avec une méthode de prévention ;
Sensibiliser les jeunes aux rôles impliqués dans une situation de harcèlement ;
Les sensibiliser aux émotions qui s’opèrent pour chaque rôle ;
Favoriser l’expression des émotions par une pratique non verbale d’abord, puis avec la parole (si possible) ;
Promouvoir la non stigmatisation du ou de la herceleur.euse ;
Promouvoir l’utilisation de la danse comme outil de lutte contre le harcèlement ;
Promouvoir les valeurs d’inclusion, de non-discrimination et d’équité ;
Promouvoir les méthodes d’éducation non formelle ;
Renforcer la coopération entre les institutions scolaires et les artistes.
Aujourd'hui notre action se développe en 2 formats
Format 1 - ateliers en plusieurs jours
Fabio et Antonino proposent aujourd’hui un programme de 5 à 6 ateliers pour les écoles, les collèges et les lycées à Marseille et les alentours:
- ATELIER DE PRÉPARATION (facultatif)
- ATELIER SUR L’OBSERVATEUR.RICE PASSIF.VE
- ATELIER SUR LE/LA HARCELÉ.E
- ATELIER SUR L’OBSERVATEUR.RICE ACTIF.VE
- ATELIER SUR LE.LA HARCELEUR.EUSE
- ATELIER SUR LA CRÉATION D’UNE CHORÉGRAPHIE DE RÉSOLUTION D’UNE SCÈNE DE HARCÈLEMENT
Simplification de financement :
Pour les collèges le projet est proposé à travers le dispositif PASS CULTURE
Établissements ayant partecipé au programme à aujourd'hui :
2021-2022
Collège Sacre Cœur, Marseille
Collège Marseilleveyre, Marseille
2023-2024
École maternelle Saint Sébastien, Marseille
Collège Coin Joli Sévigné, Marseille
Collège Longchamps, Marseille
Lycée Marseilleveyre, Marseille
Collège Grande Bastide, Marseille
2024-2025
Collège César Frank, Paris
Format 2 - une journée de 6h
en partenariat avec la Région SUD et la Fondation Groupe EDF
- ATELIER – cycle des 4 rôles d’une scène de harcèlement : un atelier de danse abordant les rôles suivants : harceleur.euse; observateur.ice passif.ve; harcelé.e; observateur.ice. actif.ve (2h30)
- TRANSMISSION : les élèves volontaires (ayant participé à l’atelier) apprendrons une partie de la création de la Cie essevesse (1h30) – les non volontaires participeront à des activités créatives de sensibilisation.
- RESTITUTION : restitutions du travail des élèves ayant participé au 2 séances + performance de danse par deux danseur.euse.s professionnel.le.s de la Cie Essevesse – Création : Si le miroir pouvait parler, penses-tu qu’il m’accepterait? (45 min au total)
- ÉCHANGE : évaluation créative avec la totalité des jeunes participant au projet + échange/débat final (1h)
Ce format est adaptable en fonction de l’établissement d’accueil.
Court-métrage/documentaire & Expo Photo
Afin de maximiser le nombre de jeunes touché.e.s et développer davantage l’action dans les années à venir, nous documentons le travail qui sera mené au sein des 12 lycées à travers un court-métrage documentaire et une exposition photo.
Le court-métrage sera présenté à des festivals de film de danse, de la jeunesse et de violences discriminatoires.
L’expo sera proposée dans les établissements ayant participé ainsi que à toute occasion propice.
Ceci permettra une plus ample visibilité de l’action ainsi qu’une possibilité d’inspirer d’autres établissements et artistes pour participer à la lutte contre le harcèlement.
Artistes impliqué.e.s
Antonino CERESIA – chorégraphe
Fabio DOLCE & Greta SANDON – artistes interpretes
Noé PHILIBERT – compositeur musical
Jeanne DANTOINE – réalisatrice court-métrage documentaire
Maria SPERA (association APERTURA) – Photographe
Lycées impliqués
1.Lycée professionnel A. Hutinel – Cannes, Alpes-Maritimes
2.Lycée Jean Perrin – Marseille, Bouches-du-Rhône
3.Lycée Général P. Mélizan- Marseille, Bouches-du-Rhône
4.Lycée A. Daudet – Tarascon, Bouches-du-Rhône
5.Lycée Léon Blum – Draguignan, Var
6.Lycée professionnel G. Cisson – Toulon, Var
7.Lycée A. Benoit – L’Isle-sur-la-Sorgue, Vaucluse
8.Lycée professionnel de l’Argensol – Orange, Vaucluse
9.Lycée Pierre Le Roy de Boiseaumarié – Orange, Vaucluse
10.Lycée Honoré Romane – Embrun – Hautes-Alpes
11.Lycée Altitude – Briançon – Hautes-Alpes
12.Lycée Agricole Carmejane – Le Chaffaut-Saint-Jurson – Alpes-de-Haute-Provence
Formation en ligne gratuite
Cette formation est à destination de tout.e professionnel.le.s travaillant avec les jeunes et voulant se former à des ateliers de danse contre le harcèlement.
Elle a été conçue à travers le projet européen DAB – DANCE AGAINST BULLYING.
Vous y trouverez également un livret en PDF en complément des tutoriels qui vous sera très utile pour la mise en place des ateliers.
La formation est gratuite. Sous-titres disponibles en français.