Danse Contre le Harcèlement Scolaire

Depuis 2019 Fabio et Antonino travaillent sur le développement d’un programme de danse qui puisse participer à la LUTTE CONTRE LE HARCÈLEMENT.

Cela est pensé comme un outils complémentaire à ce que l’état et les institutions mettent en place dans les écoles, collèges et lycées, comme par exemple le PROGRAMME PHARE.

Cette envie a débuté au sein du projet européen DAB – DANCE AGAINST BULLYING (Danse Contre le Harcèlement), à travers lequel nous avons développé une formation en ligne et gratuite pour toute personne travaillant avec les jeunes.

OBJECTIFS

Lutter contre les comportements d’intimidation et de harcèlement chez les jeunes avec une méthode de prévention ;
Sensibiliser les jeunes aux rôles impliqués dans une situation de harcèlement ;
Sensibiliser les jeunes aux émotions qui s’opèrent pour chaque rôle ;
Favoriser l’expression des émotions par une pratique non verbale d’abord, puis avec la parole (si possible) ;
Promouvoir la non stigmatisation du ou de la herceleur.euse ;
Promouvoir l’utilisation de la danse comme outil de lutte contre le harcèlement ;
Promouvoir les valeurs d’inclusion, de non-discrimination et d’équité ;
Promouvoir les méthodes d’éducation non formelle ;
Renforcer la coopération entre les institutions scolaires et les artistes.

Aujourd’hui, notre programme Danse Contre le Harcèlement Scolaire se développe sous deux formats détaillés ci-après :

format 1 : parcours d’ateliers sur plusieurs jours

Participation favorisée à travers le PASS CULTURE

Fabio et Antonino proposent un programme de 5 à 6 ateliers destiné aux écoles, collèges et lycées de Marseille et ses environs.

Ces ateliers se déroule sur plusieurs jours, avec le même groupe, ils explorent les rôles clés impliqués dans une situation de harcèlement : harceleur·euse, harcelé·e, observateur·rice passif·ve et observateur·rice actif·ve.

Les ATELIERS

Atelier de préparation (facultatif mais fortement recommandé) : Un espace pour explorer le geste comme une parole difficile à exprimer.
Atelier sur l’observateur·rice passif·ve : Comprendre la position de celleux qui assistent au harcèlement sans oser agir.
Atelier sur la personne harcelée : Identifier et exprimer les ressentis pour mieux les transformer.
Atelier sur l’observateur·rice actif·ve : Explorer le rôle essentiel de celleux qui interviennent pour stopper le harcèlement.
Atelier sur le·la harceleur·euse : Déconstruire ce rôle sans le stigmatiser et comprendre ses mécanismes.
Atelier de création chorégraphique : Élaborer ensemble une mise en mouvement pour représenter et résoudre une scène de harcèlement.

Ce programme favorise une approche immersive et sensible pour mieux comprendre et agir face au harcèlement.

Ce format permet de mieux comprendre les enjeux émotionnels liés au harcèlement en explorant les quatre rôles impliqué·es. Chaque personne concernée en souffre d’une manière ou d’une autre, qu’il s’agisse des cibles, des harceleur·euses ou des témoins impuissant·es.

À travers notre programme, nous mettons l’accent sur le développement personnel, essentiel aussi bien pour les cibles que pour les auteur·ices, afin de renforcer la confiance en soi et en autrui – une clé essentielle pour lutter efficacement contre le harcèlement.

établissements impliqués

2021-2022

Collège Sacré Cœur, Marseille
Collège Marseilleveyre, Marseille

2023-2024

École maternelle Saint Sébastien, Marseille
Collège Coin Joli Sévigné, Marseille
Collège Longchamps, Marseille
Lycée Marseilleveyre, Marseille
Collège Grande Bastide, Marseille

2024-2025

Collège César Franck, Paris
Lycée Paul Mélizan, Marseille
Collège Sylvain Menu, Marseille

format 2 : journée d’action immersive dans les lycées

Avec le soutien de la RÉGION SUD et de la Fondation Groupe EDF

Une journée de sensibilisation au sein des lycées de la Région SUD, mêlant danse, transmission artistique et réflexion collective.

le programme

Atelier – Le cycle des 4 rôles dans une scène de harcèlement (2h)
Un atelier de danse explorant les rôles du·de la harceleur·euse, de l’observateur·rice passif·ve, de la personne harcelée et de l’observateur·rice actif·ve. (tous·tes les élèves participent)
Transmission – Partage de la création artistique ou Création de slogans(1h)
Les élèves volontaires apprendront une séquence chorégraphique issue de la création de la Cie Essevesse, tandis que tout·tes les autres participeront à des activités créatives de sensibilisation.
Restitution artistique (1h30 min)
Mise en scène et présentation du travail des élèves ayant participé à l’étape de transmission, suivi de la performance de danse « Si le miroir pouvait parler, penses-tu qu’il m’accepterait ? » exécutée par deux danseur·euse·s professionnel·le·s de la Cie Essevesse.
Échange et réflexion collective (1h)
Une évaluation créative et un débat ouvert pour recueillir les ressentis et perspectives des participant·es.

DÉTAILS PRATIQUES

Un maximum de 100 élèves peuvent participer à la journée.
Ce format est adaptable en fonction de chaque établissement.
L’espace fourni par les établissements devra permettre le bon déroulement des activités en fonction du nombre d’élèves. Les gymnases sont fortement conseillés.
Un microphone, une enceinte et un vidéoprojecteur seront nécessaires.
Un document détaillant la fiche du matériel ainsi que les activités préparatoires pour le bon déroulement de la journée sera envoyé au plus tard 2 semaines avant l’événement à chaque établissement participant.

DOCUMENTAIRE & EXPO PHOTO

Pour toucher un maximum de jeunes et inscrire cette initiative dans la durée, nous documentons le travail mené dans les 12 lycées partenaires à travers :

Un court-métrage documentaire

Présenté dans des festivals dédiés à la danse, à la jeunesse et à la lutte contre les violences discriminatoires.

Une exposition photo

Proposée dans les établissements participants ainsi que lors d’autres événements (dans des galeries, musées, salles d’exposition) afin d’amplifier l’impact du projet.

Cette démarche vise à donner une plus grande visibilité à l’action, à mettre en valeur les jeunes et leur implication, et à inspirer d’autres établissements et artistes à s’engager dans la lutte contre le harcèlement.